Средние группы: "Подсолнухи"

4—5 лет

Педагоги группы

Воспитатель высшей категории

Выдашенко Анастасия Юрьевна

Педагогический работник

Нижевич Наталья Сергеевна

Особенности занятий в группе

Воспитатель использует различные формы организации образовательного процесса в течение дня. Это беседы, чтение художественной литературы, образовательные ситуации во время режимных моментов, игры (дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные). Но наиболее эффективной, позволяющей вести работу с детьми систематически и выполнить максимум предусмотренных программой задач является образовательная деятельность, то есть ОД.

Наиболее успешным будет проведение ОД, в которых используют, чередуя или интегрируя, различные виды детской деятельности (но не более 2–3 сразу), объединённые сюжетом по одной теме. Сочетают такую деятельность:

-игровую;
-коммуникативную;
-трудовую;
-познавательно-исследовательскую;
-музыкально-художественную;
-продуктивную;
-чтение.

Обучающая программа

Основная образовательная программа БДОУ г.Омска "Детский сад № 236", разработана в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО

Новости и события

Все новости и события

12 марта 2025 г.

Родительское собрание для будущих воспитанников

Наш сад

08 марта 2025 г.

Международный Женский День

Праздник

07 марта 2025 г.

Выставка в детском саду к Международному Женскому Дню

Праздник

Наш сад

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

7.00 - 8.00

приход детей в детский сад, свободная игра, самостоятельная деятельность

8.00 - 8.10

утренняя гимнастика

8.10 - 8.30

развивающее общение

8.30 - 9.00

культурно-гигиенические мероприятия, завтрак

9.00 - 9.15

игровая пауза, подготовка к ОД

9.15 - 10.05

организация совместной деятельности

10.05 - 10.15

второй завтрак

10.15 - 12.00

подготовка к прогулке, прогулка

12.00 - 13.00

обед

13.00 - 15.00

подготовка ко сну, дневной сон

15.00 - 15.30

постепенный подъем, культурно-гигиенические мероприятия

15.30 - 15.50

полдник

15.50 - 16.00

чтение художественной литературы

16.00 - 16.50

самостоятельная деятельность, ДО

16.50 - 17.00

рефлексия

17.00 - 17.50

подготовка к прогулке, прогулка

17.50 - 18.15

возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность

18.15 - 18.45

ужин

18.45 - 19.00

уход детей домой

Распорядок дня

179 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак

Каша, или овощное, или яичное, или творожное блюдо 150 - 200 масса в г

напиток (чай, напиток кофейный, какао-напиток) 180 - 200 масса в г

Второй завтрак

Фрукт (сок) 95 (200) масса в г

Обед

Закуска (холодное блюдо), салат, овощи и т.п. 50 - 60 масса в г

Первое блюдо 180 - 200 масса в г

Второе блюдо (мясное, рыбное, блюдо из мяса птицы) 70 - 80 масса в г

Гарнир 130 - 150 масса в г

Третье блюдо (компот, кисель, напиток из шиповника и т.п.) 180 -200 масса в г

Полдник

Выпечка (кондитерское изделие) 60 масса в г

Молоко (кисломолочная продукция) 180 - 200 масса в г

Ужин

Овощное, или творожное, или мясное блюдо 150 - 200 масса в г

Напиток (чай, чай с лимоном, напиток из шиповника) 180 - 200 масса в г

Меню

8 КБ

Скачать

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника